中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 方梦宇）伴随着暑期的收尾，近日，安徽工程大学24位青年大学生陆续离开芜湖市“扬帆计划”实习岗位，结束了为期一个月的政务、企业实习。

长期从事学校团委青年传媒中心工作的刘一帆选择在芜湖团市委新媒体运营岗位实习，这个暑期正好赶上芜湖疫情防控攻坚期，他参与策划的原创推文《芜湖，真的是一个感叹词！》*阅读量即超过2万。这篇推文是刘一帆做了大量采访、翻阅了大量芜湖城市资料创作而成的，“扎根在城市血脉中的实践孕育出来的成就感果真不同。”这份经历让刘一帆对今后的传媒工作信心倍增。

与刘一帆有着相同感受的还有在企业实习的刘杰，“企业师傅手把手教授业务职责、生产要领，这也倒逼着自己抓紧时间查阅资料、强化理论知识，在此过程中我也逐步找到了自己工作的角色定位。”

参加“扬帆计划”实习期间，同学们以多种形式开展党史学习教育，聆听题为《中国共产党的百年奋斗历程与基本启示》的专题讲座，参加沉浸式党史学习教育体验活动。“在实践中沉下心来学习党史、了解党史，进一步坚定了‘学党史、强信念、跟党走’的政治自觉。”在芜湖市重点办实习的汤罕奇说。

一城有难多方助，除患灭疫保家园。8名参与政务实习的同学还主动参与鸠江区、镜湖区等多个社区核酸监测点志愿服务。他们穿着厚重的防护服挨家挨户通知居民核酸检测、登记居民接种疫苗信息、维护核酸检测点秩序、帮扶老人小孩扫描安康码……“能在疫情防控中为我生活学习的这座城市尽一点微薄之力，让这个暑期的实习生活格外有意义。”参与志愿服务的同学表示。

以团队式培养方式组织大学生参与“扬帆计划”实习目前在安徽工程大学已持续做了3年。“该活动有助于学生深入了解国情、社情、省情、市情，锻炼调查研究、学习交流、解决问题的能力，学校将继续构建校内校外协同的实践育人机制，扎实推进‘三全育人’，引领更多的大学生在实践中‘受教育、长才干、做贡献’。”学校党委副书记、校长王绍武说。